domingo, 22 de mayo de 2016

La diversidad del alumnado con NEAE por altas capacidades intelectuales. Dra. Serafina Castro


En esta entrada, la Dra. Serafina Castro Zamudio, Profesora Titular del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico de la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga (UMA), y colaboradora del grupo de formación de la Plataforma, nos proporciona un interesante recurrido a través de la evolución histórica del concepto de superdotación y de los modelos teóricos que han tenido mayor influencia. 

Enlace: Evolución histórica y modelos

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